Ya sé que os ha gustado, y que si no todas, conocéis casi todas las canciones, pero a lo mejor no sabéis de quién son, así que aquí os dejo una presentación donde están todas las canciones (bueno, no todas, faltan las de la despedida, que me despisté).
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jueves, 27 de enero de 2011
miércoles, 26 de enero de 2011
Función de la música en una escena
Este es el resultado de vuestro trabajo.
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martes, 25 de enero de 2011
Agrupaciones vocales
Después de ver cómo funciona la voz y qué tipos de voces existen, en esta ocasión vamos a ver lo que se puede hacer cantando en grupo.
Uno solo
Un coro femenino
Un coro de niños
Un orfeón
Y para acabar un coro de cámara
Uno solo
Un dúo
Un sexteto masculino
Un coro femenino
Un coro de niños
Un orfeón
Y para acabar un coro de cámara
lunes, 24 de enero de 2011
El Barroco II
Estas son las respuestas que, más o menos, hemos hecho entre todos. Si alguno ha sido perezoso, y no lo ha copiado en clase, aquí tiene su segunda oportunidad.
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Barroco from aguedamonje
domingo, 23 de enero de 2011
Clasificación de las voces
Estamos ahora con el tema de la voz. Aquí tenéis un ejemplo de cada una de las principales voces:
BLANCA
BLANCA
SOPRANO
MEZZOSOPRANO
CONTRALTO
CONTRATENOR
TENOR
BARÍTONO
BAJO
jueves, 20 de enero de 2011
Música y publicidad 2
Sobre estos anuncios de Bravia cada grupo ha hecho su versión.
Y estos son los resultados
Y estos son los resultados
miércoles, 19 de enero de 2011
La voz 1
Con el tema de la voz hemos visto el aparato respiratorio y el aparato fonador. En los siguientes vídeos tenéis cómo funciona cada uno de ellos.
Aparato respiratorio
Aparato respiratorio
Aparato fonador
martes, 11 de enero de 2011
lunes, 10 de enero de 2011
Musical
Vamos a aprovechar la coincidencia de dos asuntos:
- Nuestro próximo tema es El Musical
- El día 26 de este mes nos vamos a ver 40 Principales, el musical
http://www.edutic.ua.es/visualiza_wq/contenido.asp?opt=introduccion&id=4735
El Barroco
Este segundo trimestre comienza con el Barroco que, como ya os dije, lo vamos a tratar de otra manera. En esta ocasión cada uno de vosotros buscará (a sorteo) una de las siguientes preguntas que después expondrá a sus compañeros, que tendrán que tomar nota.
Las preguntas son las siguientes:
9. Música instrumental:
12. Compositores:
Las preguntas son las siguientes:
- Introducción histórica a la época.
- Características artísticas de éste período.
- Fechas del comienzo y fin del Barroco musical. ¿Con qué hechos musicales coinciden?.
- ¿De dónde proviene el término Barroco?¿Desde cuándo se utiliza?
- Características musicales:
- Bajo continuo
- Contraste
- Estilo concertato
- Establecimiento del compás y la tonalidad
- Oratorio
- Cantata
- Pasión
- Ópera: ¿Qué es? Tipos de ópera y partes más importantes de la misma
- Zarzuela: Origen del nombre, características y diferencias con la ópera
9. Música instrumental:
- Suite
- Fuga
- Sonata barroca
- Concierto: Grosso y Solista
- Cuerda
- Viento
- Percusión
12. Compositores:
- Italia
- Alemania
- Francia
- Inglaterra
- España
Repertorio Barroco
Estas son las partituras que vamos a trabajar para el Barroco.
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domingo, 9 de enero de 2011
jueves, 6 de enero de 2011
Audiciones del primer trimestre 2º
Estas son las audiciones que hemos escuchado en el primer trimestre por si alguien, todavía, no las tiene en el cuaderno.
Para verlo más grande pincha aquí www.wix.com/aguedamonje/audiciones-21
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